Kilpatrick, William Heard
Kilpatrick, William Heard
Pedagogista statunitense (White Plains, Georgia, 1871 - New York 1965). Prof. di filosofia dell’educazione (1918-38) e dal 1938 emerito della facoltà di magistero (Teachers College) della Columbia University di New York, è noto per aver sviluppato, realizzato e reso popolare il project-method ideato da Dewey. Questo metodo, ispirato ai principi dell’attivismo pedagogico, orienta tutta l’attività scolastica verso un piano di lavoro (progetto) intrapreso volontariamente e in comune dagli alunni, che fungerebbe da centro di interesse e di attività, rendendo il sapere individualizzato, coerente, pratico, formativo, e sviluppando al contempo il sentimento sociale. Tra i suoi scritti: Foundations of method (1925; trad. it. I fondamenti del metodo); Education for a changing civilization (1926; trad. it. Educazione per una civiltà in cammino); Education and the social crisis (1932; trad. it. Educazione e crisi sociale); Group education for a democracy (1940); La función social, cultural y docente de la escuela (1940; trad. it. La funzione sociale, culturale e docente della scuola); Selfhood and civilization (1941); The learning process (1948); Philosophy of education (1951; trad. it. Filosofia dell’educazione).