verbalismo Tendenza a dare più importanza alle parole che alle cose e alle idee.
In particolare, la pratica d’insegnamento basata su una prevalente esposizione verbale e cattedratica da parte del docente e implicante una passiva partecipazione degli allievi: metodo combattuto dalla moderna didattica, particolarmente dalla scuola attiva (➔ scuola).