Postlethwaite, Thomas Neville

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Pedagogista inglese (n. 1933), docente all'università di Amburgo; è stato direttore esecutivo (1963-72) e poi presidente (1978-84) dell'IEA (International association for the evaluation of educational achievement). Fra i maggiori esperti internazionali di studî comparati in campo educativo, si è occupato in particolare delle prove di valutazione del profitto. Ha condiretto, con Th. Husén, l'International encyclopedia of education (10 voll., 1985 e segg.). Fra le sue opere: School organization and student achievement (1967); Schooling in East-Asia (1983); Schooling in the Pacific Islands (1984); Science Achievement in Twenty-three countries (con D. E. Wiley, 1991); Effective schools in reading: implications for educational planners (con K. N. Ross, 1992); Monitoring the standards of education (con A. C. Tuijnman, 1994).

Vedi anche
IEA Sigla di International association for the evaluation of Educational Achievement, organizzazione internazionale con sede legale a Liegi e sedi operative in altre città europee, nata nel 1960 per iniziativa di alcuni studiosi di scienze dell’educazione, fra cui B.S. Bloom, G. de Landsheere, T. Husén, ... Inghilterra (ingl. England) Nome («terra degli Angli») con cui si designa la parte meridionale della Gran Bretagna, divisa da quella settentrionale (Scozia) per mezzo del Solway Firth a O, del fiume Tweed a E e della catena dei Monti Cheviot nella parte centrale. Non fa parte dell’Inghilterra la sporgenza occidentale ...
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