Pedagogista (Carouge, Ginevra, 1893 - Troinex 1984). Professore (1924) e condirettore (1944) dell'Institut des sciences de l'éducation (Istituto J.-J. Rousseau) dell'univ. di Ginevra, dove dal 1944 insegnò anche pedagogia sperimentale e dal 1952 pedagogia e storia della pedagogia; fu il fondatore, nel 1928, di una scuola sperimentale, l'Ecole du Mail e direttore, nel 1930, di Études pédagogiques. D. è noto specialmente per aver ideato e realizzato un "metodo di lavoro individuale per schede", come aiuto e correttivo dell'insegnamento primario collettivo. Tra le sue opere principali si ricordano: Le problème de l'inspection et l'éducation nouvelle (1931); L'enseignement de l'écriture; nouvelles méthodes (1931); L'apprentissage de la lecture par la méthode globale (in collab. con E. Margairaz, 1936); Qu'est-ce que la pédagogie expérimentale? (1944); Education et démocratie (1946); L'amélioration des programmes scolaires et la pedagogie expérimentale (1957).