La grande scienza. Cronologia scientifica: 1961-1970
1961-1970
1961
Famiglia universale. Il giapponese Masatake Kuranishi mostra che esiste sempre un certo tipo di famiglia olomorfa di strutture complesse [...] in grado di sostituire l'algoritmo diKronecker che possiede uno scarsissimo valore pratico. L'idea è quella di ottenere dell'azoto accelerati all'energia di 84 MeV; per questo nuovo elemento è proposto il nome di hahnio, simbolo Ha, in onore del ...
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L'Ottocento: matematica. Teoria dei numeri
Catherine Goldstein
Teoria dei numeri
Le tappe più significative dello sviluppo di un settore della scienza o dell'arte si accordano raramente con la suddivisione [...] i quali 2 e −1 sono residui quadratici modulo p. Il simbolodi Legendre fu poi generalizzato da Jacobi al caso in cui p è un ruolo sempre più importante nel XX secolo.
Un allievo diKronecker, Kurt Hensel, riuscì a risolvere il problema dei divisori ...
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La seconda rivoluzione scientifica: matematica e logica. Teoria analitica dei numeri
Günther Frei
Teoria analitica dei numeri
La teoria analitica dei numeri non è una teoria matematica ben definita, [...] χ2=1 ma χ≠χ0. Un tale carattere è un carattere quadratico
per un certo D dipendente da m, dove
denota il simbolo quadratico diKronecker. Questa parte richiede ancora una nuova idea, e cioè stabilire un legame con il numero delle classi h(D) del ...
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La seconda rivoluzione scientifica: matematica e logica. La scuola di geometria algebrica italiana
Alberto Conte
Ciro Ciliberto
La scuola di geometria algebrica italiana
Gli inizi: Luigi Cremona e [...] , contribuendo al chiarimento delle condizioni di validità del principio e alla nozione di molteplicità di intersezione. Tuttavia anche i tentativi di sistemazione di Severi, basati sulla 'teoria dell'eliminazione' diKronecker e su metodi proiettivi ...
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L'Ottocento: matematica. Analisi complessa
Jeremy Gray
Analisi complessa
Lo sviluppo dell'analisi complessa è una delle caratteristiche salienti della matematica del XIX secolo. Lo studio di funzioni [...] rendersi conto del motivo.
I matematici del XVIII sec. consideravano generalmente il simbolo √−1 come un simbolo formale, il cui unico scopo sarebbe quello di separare i due termini di una somma del tipo x+y√−1, e che obbedisce a regole ovvie ...
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