CORSANO LEOPIZZI, Antonio

di Giovanni Crapulli - Enciclopedia Italiana - IV Appendice (1978)

CORSANO LEOPIZZI, Antonio

Giovanni Crapulli

Filosofo, nato a Taurisano (Lecce) il 21 marzo 1899; professore di storia della filosofia all'Istituto superiore di magistero a Napoli, poi dal 1945 al 1969 alla facoltà di lettere dell'università di Bari.

La sua ricerca storiografica inizia con gli studi vichiani che prosegue a Napoli frequentando l'ambiente crociano e pubblicando Umanesimo e religione in G. B. Vico (Bari 1935), opera che verrà ripresa e sviluppata nel corso universitario Il pensiero filosofico e religioso di G. B. Vico (ivi 1950) e in G. B. Vico (ivi 1956). Tra le altre opere principali: Il pensiero religioso italiano dell'Umanesimo al giurisdizionalismo (Bari 1937); Il pensiero di G. Bruno nel suo svolgimento storico (Firenze 1940); T. Campanella (Messina 1944, Bari 1961); U. Grozio (Bari 1948); G. W. Leibniz (Napoli 1952); Le origini della filosofia analitica (ivi 1962); La morale dell'empirismo britannico da Th. Hobbes a D. Hume (ivi 1965).

Bibl.: A. Corsano, Il mio problema di storia della filosofia, in Contributi, Trani 1955; Nota biografica e Bibliografica degli scritti (1923-1969), in Studi in onore di A. Corsano, Manduria 1970.

Vedi anche
Giulio Cesare Lucilio Vanini Vanini, Giulio Cesare. - Filosofo (Taurisano, Lecce, 1585 - Tolosa 1619). Entrato nell'ordine dei carmelitani a Napoli (1603), girovagò, col confratello Giovanni Maria Ginocchio, per i paesi riformati e quindi, insieme con lui, si convertì all'anglicanesimo (1612). Sospetto agli anglicani per il suo ... Gentile, Giovanni Filosofo e storico della filosofia (Castelvetrano 1875 - Firenze 1944). Discepolo alla Scuola normale superiore di Pisa di D. Jaja (che lo avvicinò al pensiero di B. Spaventa), di A. D'Ancona e di A. Crivellucci; professore nelle università di Palermo (1906-13), Pisa (1914-16), Roma (dal 1917); direttore ... filosofia Attività di pensiero che attinge ciò che è costante e uniforme al di là del variare dei fenomeni, con l’ambizione di definire le strutture permanenti della realtà e di indicare norme universali di comportamento. Definizioni La f. può definirsi come una forma di sapere che, pur nella grande varietà delle ... professore Titolo attribuito ai docenti universitari e agli insegnanti delle scuole secondarie. Il ruolo dei p. universitari si articola in due fasce: quella dei p. ordinari e quella dei p. associati. Il ruolo dei ricercatori universitari corrisponde a una terza fascia ‘di formazione’. È prevista infine la figura ...
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Vocabolario
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